Matematika Sekolah Menengah Pertama Luas permukaan kubus 150 cm2. Panjang rusuk kubus adalah ………. Cm. wilhelminekilbackulv – March 25, 2023
IPS Sekolah Menengah Atas Berikut ini adalah contoh reklame audiovisual yaitu .iklan di televisio iklan di radiociklan di majalahiklan di koran wilhelminekilbackulv – March 21, 2023
haii-! mau follow follow an gak? yg follow saya nanti saya follow balik:)nih sekalian quiss1.jelaskan pengertian keputusan! wilhelminekilbackulv – March 15, 2023
Produktivitas meningkat adalah salah satu dampak positif adanya komputer di bidangA.pendidikanB.budayaC.ekonomiD.sosialjawb yg bener butuh cepett wilhelminekilbackulv – March 11, 2023
Diketahui fungsi f: x→ 4x + 3.1.Buatlah tabel untuk fungsi di atas dari {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4) ke himpunan bilangan bulat!b. Tentukan daerah hasil f untuk fungsi dari {x1-3 ≤ x ≤ 4} ke himpunan bilangan positif dan nol!help me wilhelminekilbackulv – March 11, 2023
Matematika Sekolah Dasar 6.000 cm = ..... m berapa ya boleh bantu gk wilhelminekilbackulv – March 11, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas bus a melaju dengan kecepatan 60 km jam bus B melaju dengan kecepatan 25 m/s bus manakah yang paling cepat wilhelminekilbackulv – March 10, 2023
Matematika Sekolah Dasar 64:8+10-8+5-2yang benar aku kasih bintang 5 samalike wilhelminekilbackulv – March 10, 2023
Matematika Sekolah Menengah Pertama Q.8⁵ × 8!! × 4! =nt: Q. lg wilhelminekilbackulv – March 08, 2023
B. Indonesia Sekolah Menengah Atas watak pencuri pada cerita "abu nawas menangkap pencuri" adalah...watak saudagar kaya pada cerita "abu nawas menangkap pencuri" adalah... wilhelminekilbackulv – March 08, 2023
Matematika Sekolah Menengah Atas *Tugas 149 Matematika* Nama : ...No absensi : ...Perhatikan kumpulan data berikut ini !64 77 85 98 94 73 61 71 74 76 86 79 70 88 76 76 65 83 92 82 95 92 97 89 80 68 91 67 80 761. Tuliskan urutan data di atas dari yang terkecil sampai yang terbesar !2. Berapa banyak data ?3. Berapa jumlah data ?4. Berapa nilai terendah ?5. Berapa nilai tertinggi ?6. Hitung rentang datanya !7. Tentukan mediannya !8. Tentukan modusnya !9. Hitung rata-ratanya !yang bisa jawab aku kasih jawaban terbaik deh wilhelminekilbackulv – March 07, 2023
Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas Jelaskan kerjasama asean dalam bidang sosial budaya wilhelminekilbackulv – March 07, 2023
Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas Jelaskan kegiatan ekonomi dalam kegiatan produksi sepeda motor wilhelminekilbackulv – March 07, 2023
Matematika Sekolah Dasar pliss bantu secepatnya.cari luas permukaan bangun gabungan wilhelminekilbackulv – March 06, 2023
B. Indonesia Sekolah Menengah Pertama Semua Istimewa Ulu, seekor katak hijau, sedang berdiri di pinggir kolam. Hari itu langit sangat gelap dan hari seperti itulah yang Ulu sukai. Tidak lama kemudian, air mulai menetes perlahan-lahan dari angkasa. “Hujan telah tiba!” Ulu berteriak dengan girang. Ulu pun mulai bersenandung sambil melompat-lompat mengitari kolam. Ia melihat semut yang kecil sedang berteduh di balik bunga matahari. “Wahai semut, hujan telah tiba jangan bersembunyi!” seru Ulu kepada semut yang sedang berusaha keras menghindari tetesan air hujan. Semut menghela napas dan menatap Ulu dalam-dalam. “Ulu, aku tidak suka dengan hujan. Kamu lihat betapa mungilnya tubuhku? Air hujan akan menyeret dan menenggelamkanku ke kolam! Aku tidak bisa berenang sepertimu, makanya aku berteduh,” sahut Semut. “Makanya Semut, kau harus berlatih berenang! Aku sejak berupa berudu sudah bisa berenang, masa kau tidak bisa? Berenang itu sangat mudah, julurkan saja kakimu,” Ulu menjulurkan kakinya, “dan tendang ke belakang seperti ini! Ups, maaf, kakimu kan pendek.” Sambil tertawa, Ulu melompat meninggalkan semut. Semut hanya bisa menatap Ulu dengan kesal. Semut tidak dapat berenang karena ia berjalan. Ulu kembali berseru, “Hujan telah tiba! Hujan telah tiba! Oh, hai Ikan! Aku sangat suka dengan hujan, bagaimana denganmu? Ulu berhenti di pinggir kolam dan berbicara kepada Ikan yang sedang berenang di dalam kolam. Ikan mendongakkan kepalanya ke atas dan berbicara kepada Ulu. “Aku tidak dapat merasakan hujan Ulu. Lihatlah, aku tinggal bersama air. Bagaimana caranya aku dapati menikmati hujan seperti kamu Ulu?” Ikan pun kembali berputar-putar di dalam kolam. “Hah! Sedih sekali hidupmu Ikan! Seandainya kamu seperti aku, dapat hidup di dalam dua dunia, darat dan air, mungkin kamu akan dapat merasakan kebahagiaan ini. Nikmati saja air kolammu sebab kamu tidak akan dapat pernah merasakan rintikan hujan di badanmu!” Apa yang Ulu katakan sangat menusuk hati Ikan. Ikan menatap ke arah tubuhnya yang bersisik, lalu menatap ke arah tubuh licin Ulu. Ikan yang bersedih hati pun berenang meninggalkan Ulu ke sisi kolam yang lain. Ulu pun kembali melompat-lompat di sekitar kolam dan kembali bersenandung. Saat Ulu tiba di bawah pohon, ia melihat Burung sedang bertengger di dahan pohon dan membersihkan bulunya. Ulu mengira Burung juga sama seperti Semut dan Ikan yang tidak dapat menikmati hujan. “Hai Burung, kenapa kau tidak mau keluar dan menikmati hujan? Apakah kamu takut bulumu basah? Atau apakah kamu takut tenggelam ke dalam kolam seperti semut? Ataukah memang kamu tidak bisa menikmati indahnya hujan seperti Ikan?” Setelah berkata demikian, Ulu tertawa kencang-kencang. Burung menatap ke arah Ulu yang masih tertawa,” Hai Ulu, apakah kau bisa naik kemari?” Ulu kebingungan.” Apa maksudmu burung?” “Apakah kau bisa memanjat naik kemari Ulu?” “Apa yang kau maksud Burung? Tentu saja aku tidak bisa!” Ulu cemberut dan menatap kearah dua kakinya. Ulu menyesal punya kaki yang pendek sehingga tidak bisa terbang. “Ulu, tidakkah kamu tahu bahwa Sang Pencipta membuat kita dengan keunikan yang berbeda-beda? Aku tidak bisa berenang sepertimu dan ikan, tetapi aku bisa terbang mengitari angkasa. Burung kembali berkata dengan bijak, “Itulah yang kumaksud Ulu, kita masing-masing memiliki kelebihan sendiri. Semut tidak bisa berenang sepertimu, tetapi ia bisa menyusup ke tempat-tempat kecil yang tidak dapat kau lewati. Ikan tidak dapat melompat-lompat sepertimu, tetapi ia bernapas di bawah air. Kamu tidak seharusnya menghina mereka!” Ulu mulai menyadari bahwa tindakannya salah. Diam-diam Ulu berpikir bahwa tindakannya itu tidak benar. Ia seharusnya tidak menyombongkan kelebihan dan menghina teman-temannya. “Maafkan aku Burung.” ucap Ulu seraya menatap sendu kearah Semut dan Ikan yang sejak tadi memperhatikan pembicaraan mereka. “Maafkan aku Semut, Ikan, selama ini aku telah menyinggung perasaanmu.” Sejak saat itu, Ulu mulai menghargai teman-temannya dan mereka pun menyukainya kembali.JELASKAN TEKS CERITA FABEL DI ATAS ! BANTU KA TOLONG , BESOK DI KUMPULIN wilhelminekilbackulv – March 05, 2023
B. Indonesia Sekolah Menengah Atas Negeri beragam budayaItulah sebutan bagi Nusantara Beragam budaya dan cantik alamnya Anugerah Tuhan yang harus kita jaga Tentukan makna puisi tersebut! wilhelminekilbackulv – March 05, 2023
Sekolah Menengah Pertama menurut Anda, mengapa kita boleh dengki terhadap orang yang berilmu dan mau mengajarkan?(tolong di bantu ya kk) (⌒ ‿ ⌒) wilhelminekilbackulv – March 05, 2023
Sekolah Menengah Atas Sel-sel yang mempunyai fungsi dan bentuk yang sama akan berkelompok-kelompok sel itu dinamakan wilhelminekilbackulv – March 05, 2023
Matematika Sekolah Menengah Pertama Hitunglah keliling bangun datar di bawah ini! tolong ya kak wilhelminekilbackulv – March 05, 2023